I NTRODUCCIÓN El club de “Matemáticas Lúdicas ”, tiene como prioridad educativa desarrollar situaciones y ambientes de aprendizaje que permitan elevar el nivel del pensamiento matemático, a través del juego y actividades recreativas que contribuyan a reforzar los conocimientos básicos de la asignatura de matemáticas y por ende mejorar el rendimiento de los alumnos para la resolución de problemas en diferentes contextos, la argumentación asertiva de procedimientos y resultados, así como fomentar en ellos una actitud positiva hacía el estudio de las matemáticas. Esta propuesta curricular, ofrece a los maestros de secundaria en sus diferentes modalidades un abanico de posibilidades que involucra a los alumnos en la construcción de su propio aprendizaje, por medio de variadas actividades lúdicas las cuales cumplen con la función didáctica de estimular el interés, la curiosidad, la indagación y el descubrimiento en el acto de aprender de cada uno; pues enseñar a través del juego...